통일이든 두개의 국가로 남든 중요한건 평화를 가져오는 것입니다.
2년전 설민석 선생님이 통일을 해야 하는 명쾌한 이유와 통일로 가는 방법을 예언하고 있었네요.
강의의 내용이 현실로 다가오고 있는 지금 정말 흥미진진하네요.
통일 비용은 걱정할 게 없습니다. 이미 우리는 충분히 비용을 지출하고 있죠. 서로를 증오하기 위해 들어가는 비용과 상처로 이미 더 많은 비용을 지불하고 있다면 우리는 적어도 조금더 이익이 되는 방향으로 선택을 해야 하지 않을까요? 이제는 손해를 감수하고 증오를 끌어안고 살아갈 것인지, 엄청난 이익을 가져오는 평화를 선택할 것인지 선택할 때 인것 같습니다.
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| 학교명 | 전형명 | 학과 | 인원 | 평가비중 | 평가내용 | 기타 | |||
| 서류 | 실기 | 최저학력기준 | 서류평가 | 실기평가 | |||||
| 이화여자대학교 | 예체능 서류전형 | 디자인학부 | 40 | 100 | - | 국어, 수학(가/나), 영어, 사/과 중 3개 영역 등급 합 8 이내 | 학교생활기록부, 활동보고서, 추천서 등 | - | 수능 한국사 반드시 응시 |
| 한국예술종합학교 | 1차 | 멀티미디어영상과 | 20 | 80 | 영어(내신) |
소묘 (4:30) |
|||
| 2차 | 100 |
|
1. 심층실기(60%) 글쓰기-주어진 과제를 해결해 가는 과정과 완성까지 전반적인 운영에 대한 심층 실기(6:30) 2. 구술(40%) - 심층실기 결과물과 자기소개서를 포함한 질문에 답하기/입시지정 희곡에 대한 질문에 답하기/그룹토론 등 |
||||||
| 1차 | 디자인과 | 100 |
실기(40%), 언어능력평가(25%), 영어(25%), 내신(10%) 실기I, 제시된 가시적인 대상을 주어진 재료의 특성과 한계를 이용하여 표현하기 |
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| 2차 | 100 |
심층실기 ①첫째날25% ②둘째날(실기) 25% ③셋째날 프리젠테이션 50% 지원자 본인이 선택한 분야에 대한 확고한 열정과 해당 분야 문제에 대한 기초지식, 이해도 및 순발력 있는 발표력 등을 포괄적으로 평가(과제 이해력, 스케치 표현력, 문제해결 능력, 창의적 상상력, 논리력) |
제출물) 자기소개서, 진로계획서 ※ 포트폴리오 제출 없음. | ||||||
| 건국대학교(서울) | 산업디자인학과 | 40 | |||||||
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